政治教师如何自我提升（教师如何提高政治意识）

如何当好一名合格的政治老师

第三，提高教学水平。在思政课教学改革中，大学教师要提高教学水平，既要给人以真理，也要给人以方法。第四，增强创新能力。在政治理论教育中，教育者讲述本人新的科学见解，往往比单纯解释前人创立的理论更能引起受教育者的兴趣。

第一，政治教师应有一颗青春的心.就是把自己放回学生的天地与时代。绝大多数学生喜欢听老师结合自己的青春体验和感受讲思品，这样无形中拉近了与学生的距离，同时增加了授课内容的真实可信与接受程度。那么，老师所举的事例就要紧贴学生实际，作到以身作范。第二，政治教师应有丰富的知识功底。

二是必须勤奋学习，追求卓越，努力做到学识渊博，业务精良，既有精深的专业知识，又具有广博的相关知识。3政治教师要具有敬业和乐业精神一位特级教师曾说过：“一个教师要解决的三种能力问题即动力、能力、精力。动力是源泉，能力是保证，精力是前提。

其次上课心态要端正，不要考虑太多其他因素，如自己学历，粉笔字写的不太好，讲的精彩否等。你只要记住一点，我现在是老师，该讲的知识我讲给你听。联系时事或自己擅长的知识勇敢的说别怕错，慢慢就会顺，自己也能放松。

网易博友10：林老师：我是一名刚毕业的大学生，准备投身火热的政治教学事业，但苦于没有经验，不知道该如何带高中文科班，能详尽的告知吗？诸如课时内容如何安排，如何把握学生学习状态等等。

政治教师提高自己的文化素养途径主要有两个方面：直接经验和间接经验。具体而言有以下几个方面：首先，实践是文化的来源，我们要多参加社会实践，在实践中获取知识。留心处处皆学问，人情练达即文章。

行业思想政治工作者要加强政治理论学习，用扎实的理论功底武装自己。

教师要熟练专业技能，即熟练课堂监控、演示讲解、练习指导等方面的技能，这就要求教师要积极主动地向“专家型”“研究型”方面发展，在整个教学活动中不断提高自我，走向政治教师职业专业化。培养文化底蕴政治教师的文化底蕴、专业素养直接影响到学生素质的全面发展和塑造。

1、思政教师六个要的内容是政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。政治要强。思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程，政治性是第一位的。每一位高校教师都应该树立科学信仰，具备较高的政治素质。情怀要深。

2、.健全干部、党员和教职工政治学习制度，提高政治学习的质量。坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，坚持每周 1 次的理论学习，做到有计划、有专题、求实效。2 .进一步加强青年教师的思想政治工作，坚持和完善学校以老带新、结对子传、帮、带制度。

3、打破常规，创新教学观念：思想政治教师要摆脱旧的教育观念的束缚，更新教育观念，树立正确的人才观、质量观和学生观。还课堂给学生，认识到学生才是课堂的主体，自觉地做精神的引领者。

4、第一，政治要强。思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性的课程，政治性是第一位的。每一位高校教师都应该树立科学信仰，具备较高的政治素质。让有信仰的人讲信仰，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。第二，情怀要深。

5、思政课教师六要标准：政治要强、情怀要深、思维要新视野要广、自律要严、人格要正。政治要强：课上要展示大是大非面前应有的政治立场。所以在旁征博引时，一定要注意自己的站位和语言表达。情怀要深：必须被浓烈的爱国热忧所感染，可以积累一些人民日报的小金句。

6、思想政治素质作为政治教师，首先要增强信心；坚定意志；忠诚党的教育事业，严格执行党和国家的各项路线、方针、政策，坚持社会主义的教育方向，牢固树立共产主义的理想情操。其次要使自己的政治思想素质过硬，努力学习革命理论和教育理论，用科学发展观指导实践。过硬的政治教师素质是做好教书育人的基础。

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